小姐姑爷他又要造反啦第734章 策论题

黄昊今日上午已收到礼部的通知说是将于明日未时先在文华殿考核皇子“才学”也就是考核策论一道。

后日未时再在承天殿考核皇子处理时事的实操能力。

至于考核皇子“体”的时辰则是还暂未定下。

收到这消息后黄昊的反应很平淡因为他觉得这考核不过只是个过场罢了。

以他现在的实力和在整个大汉的威望根本没有哪个皇子能跟他争太子的位置。

哪怕其余所有皇子都加起来呢？ 不过他虽然对考核没感觉但是他对考核完后再过不了多久就能成为太子还是有一些莫名的兴奋的。

虽然他也知道将来当皇帝很辛苦但是他就是想当一当嘛。

那种凌驾于所有人之上的感觉没试过的人当然就会想试试。

黄昊他也是人他当然也可以有这种简单淳朴的欲望。

...... 次日未时。

大汉所有已满十四岁的皇子皆已入了文华殿。

在场之人除了皇子们外还有文渊阁的杜仲叶、章若甫等大学士以及礼部尚书梅礼和他带着的几位礼部之人。

“各位殿下请落坐。

” 一位礼部之人率先发声看来就是今天这场考核的“主持人”了。

主持人话音刚落黄昊便率先来到最前方中间的位置坐下因为这桌上放着的正是他的“名牌”。

接着其余皇子也根据桌上的名牌找到了自己的位置。

见皇子们都落座后主持人这才环顾一周后继续说道： “各位殿下今日考核的是策论一道共三个部分。

一经义研读占分三成；二策论撰写占分六成；三卷面考量占分一成。

” 黄昊听到“卷面考量”四个字顿时就想到他读小学时百分制的试卷卷面分也就才两分吧？ 这个考核倒好足足有十分之多。

不过他也不觉得奇怪因为这毕竟是皇家皇子的策论考核怎可和小学试卷相比？ 若是哪个皇子将来当了皇帝批阅的奏章上字迹潦草难辨轻则延误政务重则就可能因误读而酿成差错。

更何况策论考核本就重“文”重“礼”卷面既是书写功底的体现也是态度的折射。

主考们要看的从来不止是策论里的治国见解更包括皇子是否有静下心来打磨细节的耐心是否具备作为储君应有的严谨与规整。

这十分的卷面分考的何尝不是皇子们对“为政细节”的敬畏心？ “本次考核限四个时辰现在开始发卷每份考卷含经义题册、策论稿纸各一份。

” 主持人话音刚落便有两人从他身后走出抱着一沓考卷开始给各位皇子分发。

黄昊在拿到考卷后便在名字框上写上了自己的大名。

他很少写字所以字写得只能说是勉强能看。

至于那十分的卷面分他不要也罢。

写好自己的大名后黄昊便开始阅卷了。

这所谓的“经义研读”就是默写一些古人说过的名言就跟高考默写古诗词差不多。

再就是阐释这些名言的深意分析其在政务中的应用倒和高考阅读理解中解读文本、提炼观点的路子相近。

这类考题的主体都大差不差大概意思都是—— 谁谁谁在什么书中提出过什么样的观点请你写出他的原句并用你自己的语言拆解观点里的核心要义说说这观点放在当下的治国场景里能解决哪些实际问题。

黄昊看得书少他当然就不知道这考卷考的是哪句话所以自然就默写不出来。

既然默写都默写不出来那自然也就做不了这个“阅读理解”。

所以他直接把这经义题册扔到一边看起了策论稿纸上的题目。

这策论稿纸上的题目是这样的—— 国之重器在于九鼎。

然鼎之轻重非在形制而在其意不可不察亦不可妄问。

今试问： 何者为鼎之根基能承其重？ 何者为鼎之持守能保其衡？ 何者为鼎之永固能安其位？ 这道策论题看似抽象实则倒也不难理解它想表达的意思。

“鼎”象征国家政权“问鼎”更是窥伺皇权的代名词。

所以这道策论题的核心问题就是—— 权力的根基是什么？如何运用权力？又如何让权力稳固？ 看着这三个问题黄昊不由得陷入了沉思。

第一个问题很简单权力的根基当然是人有人听你的你自然便有了权。

但是后面这两个问题黄昊就有些纠结了。

因为他不知道这两个问题到底是分开的还是一起的。

如果是前者的话那就是两个问题。

如果是后者的话那问题就变成了——如何作用权力让权力更永固？ 不过黄昊也只是纠结了片刻便排除了后者因为如果是那样的话那这个题出得也太功利了些。

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