苏若雪沈浪全文免费阅读

孙夫子捻着胡须连说了三声“善”他们刚来时那股子刻意的高高在上淡了些多了点真心的味道。

“文启兄说得在理璞玉是得早入考场磨一磨。

我这些不成器的弟子明年也要下场去搏一搏那功名。

到时候县试考场上说不定就能碰上明远贤侄了。

若都能过了县试有了府试资格再看有没有那份运气和本事闯过府试、院试去争那秀才的功名！若真成了也是咱们这一方水土的文运！” 他说着目光扫过回廊下那些正探头探脑的自家弟子声音提了提颇有些激励的意味。

这头话音刚落回廊那头就传来一阵喧嚷声音越来越大夹杂着起哄和笑声。

显然孙夫子带来的新鲜感过去那些年轻气盛的书院学子们闲不住了自发搞起了活动。

王明远竖着耳朵听就见一个年约二十、穿着簇新绸衫的学子唰地一下从蒲团上站起来走到回廊中央开阔处清了清嗓子声音带着点刻意拔高的调子： “诸位同窗！今日天朗气清满池风荷亭亭玉立正是作诗的好时节！小弟不才抛砖引玉就以这‘荷’为题作首诗助兴如何？” 他目光扫了一圈带着点压不住的得意。

王明远心里咯噔一下。

古人这思维跳跃的刚才还在谈经论道一眨眼就转到斗诗上了？这无缝衔接的本事真让他这“前理科生”有点跟不上趟。

他下意识地往赵夫子身后又挪了半步恨不能缩成个影子。

那学子拱手环揖一圈便清了嗓子诵道：碧沼擎华盖红妆映日新。

风摇千柄翠露浥一池春。

鱼戏叶间影蜓窥蕊上珍。

淤泥浑不染自诩是花神。

诵毕四下一时静默。

王明远细细思考——词句倒算工稳平仄也大体合规只是“擎华盖”、“自诩花神”稍显刻意“鱼戏”“蜓窥”堆砌物象却少灵动与自己那“庭隅立劲骨”的笨拙如出一辙全无荷之神韵。

他暗叹一声却敏锐地从中捕捉到“露浥”、“浥”字用得精妙忙在心中默记：此字可状湿润清新之态日后咏花木晨露当可借用。

“我也来！我也来！” 那年轻学子话音刚落旁边一个身形微胖、同样二十上下的学子就迫不及待地举手跟课堂上抢答似的生怕慢了一步。

王明远看得直咂舌这竞争意识真够强的。

那胖学子得了首肯挺了挺圆滚滚的肚子往前一站张口就来：风来暗香满凌波谁解语？翠减愁煞人犹向秋塘立。

芳心千丝绕不系兰舟住。

冰魂寄月明莫逐流萍去。

此诗一出低语声嗡然四起！“妙啊！”一个头戴方巾的学子击掌赞道“‘风来’化用‘水上桃花红欲燃’之境却翻出新意以‘暗香’点荷魂！‘翠减’直追‘绿肥红瘦’之笔法未言秋而秋意自现更以‘愁煞人’三字将无情物赋予离人之愁绪真真点铁成金！” 另一人接口：“结句尤佳！‘冰魂寄月明’喻高洁‘莫逐流萍’警漂泊托物言志深得风人之旨！” 此诗借荷之荣枯暗抒人生际遇之叹意象虽仍偏重传统但情思流转自然比方才那首生硬堆砌强出太多。

就是尚未到秋季有点强说忧愁的感觉不过这几个用词还是很巧妙的。

他心中那本《明远诗集词汇大注》又添了几笔：冰魂喻高洁流萍指漂泊。

“好！那我也试试！” 一个高瘦个子的学子站了起来声音清朗带着点淡淡的傲气“小弟也献丑一首。

” 他踱步到湖边目光掠过摇曳的荷花略一沉吟朗声道： “曲沼浮香远新荷带露娇。

风翻千柄绿日映万花娆。

根植浊泥里心通碧汉遥。

此身何所似？云外一仙标。

” 此诗一出廊下顿时安静了不少。

高瘦学子这诗明显又比胖学子的高了一个档次。

起笔“浮香远”、“带露娇”就抓住了荷的清新感“风翻千柄绿日映万花娆”动态十足画面鲜活。

后两联“根植浊泥里心通碧汉遥”暗含品格“云外一仙标”的比喻也算巧妙。

虽然“娆”字用得稍显轻佻整体却流畅自然紧扣主题意境也开阔了不少。